中华优秀传统文化与高校思政课教学有效融合的美育路径探赜

摘要

美是中华优秀传统文化的内在品质,也是思想政治教育对人的培养的价值追求.高校思政课教学本质上是引导学生科学地认识人的本质与人类社会的历史发展规律,是教师将各类知识融会贯通的实践.新时代,加强中华优秀传统文化与高校思政课教学的有效融合,特别需要通过思政课教学理念、设计和反思等环节,处理好思想政治教育、中华优秀传统文化、美育三者之间的关系,注重对中华传统文化的辨别选择,突出思政课教学的主体地位,增强对美育路径的探索,进而培育学生的人文情怀,以提升社会主义核心价值观认同教育的教学效果.