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余小茅;
贵州师范大学 教育科学学院,贵阳550001;
雅斯贝尔斯; 本真教育; 思想;
机译:孔子教育思想及其对中国非洲学生视角的当代教育价值观分析
机译:教育思想的现实及其在教育专家视角下的约旦社会变迁作用:定性研究
机译:从存在哲学的角度考察雅斯贝尔斯思想的虚拟教育与教育目标的关系
机译:从高等教育思想政治教育视角下大学生思想趋势研究
机译:K-12教育中的整体教育思想
机译:2019年中国医学生对医学教育思想中的思科病毒疾病(Covid-19)的知识态度和社会反应性
机译:教育思想中的教育思想:教育行动中的“动物教育,教育和教育”
机译:aLTa在煤粉锅炉NO(sub x)控制中的中试论证。 2005年9月1日至2008年4月30日的最终技术报告
机译:一套教育思想
机译:用于自动补偿以倾斜的视角移动经过基于平面激光照明和成像(PLIIM)的相机系统的物体表面的数字线性图像中的视角失真的方法和装置
机译:语音芯片和文本处理设备的实现,以实现基于教育领域的半导体芯片的用户友好型教育娱乐(语言友好产品),以及实现基于教育领域(一般领域)的半导体芯片的数字娱乐(日常生活产品)的实现文字处理设备
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