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封莉;
成都东软学院 四川成都611844;
民办高校; 课程思政; 全面发展; 建构主义;
机译:互联网背景下电子商务专业课程思政建设探索与实践——以“电子商务项目管理”课程为例
机译:民办高校体育课程设置与社会需要接轨的研究
机译:国有企业投融资管理中的常见问题及应对策略
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机译:确定技术教育中常见课程内容的研究。
机译:针对具有常见精神健康问题的客户进行的转诊小组的体验即控制课程:定性研究
机译:工程力学课程思政建设探讨
机译:田纳西州民办高校风险管理与财产保险实践评估。
机译:民办高校学生优秀节目编排管理方法的研究。
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
机译:指导运动课程的服务系统及其方法,能够提供研究的运动课程指导服务
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