初中数学教学数形结合思想应用

摘要

随着我国教育世界的不断发展,数形结合的思想逐渐被教师引用,同时经过一定的改善,也在实际教学中取得了相当的成效。在初中数学的教学中,教师利用数形结合的思想展开一系列的教学活动,不仅将抽象、复杂的知识具体化,以更简单的方式呈现在学生面前,让学生轻松地完成数学学习。本文就主要以数形结合的教学思想,来分析在实际初中数学教学中的相关理念。