基于混合式教学的管理会计课程建设研究与实践

摘要

课程是人才培养的核心要素,随着“线上”+“线下”混合式教学模式的发展,对课程建设提出了更高的要求。为提高教学工作质量,管理会计课程教学团队基于线上教学的特点,通过合理搭建网络学习平台、开发高质量的课程资源、优化教学设计与组织实施、科学实施学习成果评价等途径,加强课程建设,打造优质课程。