关于优化图书馆阅读教育功能的探讨

摘要

作为公共图书馆中专门为少年儿童服务的图书馆更是社会文化教育的机构,是少年儿童眼看世界、获得较宽知识面的窗口,同时更是培养少年儿童浓郁的读书兴趣和良好的读书习惯的地方。本文针对阅读群体的特殊情况,首先就少年儿童图书馆发挥阅读教育功能的现状进行了阐述,然后建议适当地在阅读区域开展阅读引导活动,从而优化少儿图书馆对各群体的阅读教育功能。