高中生物学科启发式教学模式的构建

摘要

启发式教学是一种重在启发学生展开学习思考的教学模式,它强调了教师必须关注学生创新意识和创造性思考能力的发展。高中生物教师要打造现代化的高效生物课堂,则可引入科学的启发式教育思想,将其作为推进生物教学改革的重要推手,构建系统的启发式教学模式,让高中学生在启发式模式的驱动下,自主参与到生物教学活动中来。