小学新教师专业成长促进因素分析

摘要

随着新课改的不断推进,基础教育阶段的改革也受到了全社会的广泛重视,所以,对小学教师的专业要求也逐步提高。对于入职时间不长的小学新教师而言,一定要做好自身的专业成长规划,不断提高职业适应能力与教育能力,为我国教育事业发展贡献应有力量。