浅谈小学语文古诗词教学的改进

摘要

新的语文课程标准在小学生古诗词阅读材料的数量和内容上都有了很大程度上的发展,注重学生对学习古诗词的意境理解能力的培养.作为教师的我们在教学方面也要有所改进,具体通过对诗词有感朗读,理解背诵、创设情景,启发想象感受古诗文的意境、运用多媒体提高教学效果,激发学习兴趣、课外拓展积累诗文等教学方法以提升学生的学习兴趣和理解能力.