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粤琼应用型本科高校海上丝绸之路教育合作路径研究

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本文基于粤琼两省应用型本科高校转型发展的需要,对粤琼应用型本科高校与21世纪海上丝绸之路高校教育合作的现状进行了分析,提出了在人才培养、科学研究和服务社会三大功能角度展开合作的路径.

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来源
《丝路视野》 |2018年第9期|24|共1页
作者
李金梅;
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作者单位

广东科技职业技术学院,广东珠海519090;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
海上丝绸之路教育合作; 人才培养; 科学研究; 服务社会;

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