公共危机事件下高校二级单位网站信息发布的文本分析——以中国地质大学(武汉)为例

摘要

全国范围线上教学期间,高校内各二级单位的官方网站平台作为各学院推送实时消息的主要官方渠道之一,在疫情的基础背景下,除信息发布外其还具有对师生的管理引导职能.以中国地质大学(武汉)8个学院官方网站内新闻状态栏中具体时间段的372条新闻为例,通过文本分析的方法发现线上教学期间不同阶段网站发文具有不同特点,结合现实情况找出各阶段官方网站新闻发布的客观目的及弊病,并就高校官方网站"新闻状态"栏在突发公共卫生事件下应如何科学、高效的传播信息提出合理的新闻发布建议.