自媒体场域中高校学工队伍媒介素养培育路径研究——以江苏高校为例

摘要

针对高校学工队伍媒介素养现状,以问卷调查的方式从媒介认知、媒介意识、媒介应用等方面调查了高校学工队伍媒介素养现状和问题,立足问题,提出提升高校学工队伍媒介素养需强化学工队伍媒介意识养成,敦促学工队伍媒介理论提升,加强学工队伍媒介实践锻炼。