退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
吴美琼;
宜宾卫校生理教研室 宜宾 644000;
矫正补救; 评价反馈; 终结性评价; 目标教学; 课时形成性评价; 实现目标; 形成性测试; 学习态度; 生理学; 教学效果;
机译:发展和课堂评价体系教学评价反馈功能的评估为目标的视频教材
机译:运用网络分析法评估补救措施
机译:运用问题教学法提升高中生物实验教学成效的路径探索
机译:补救措施方案在西方互联网络运营计划研究中的运用
机译:在矫正环境中改善教学效果:使用数据进行教学和过程改进。
机译:运用情境学习和教学脚手架进行研究中的外科模型开发教学
机译:运用主动方法进行教学实习的经验运用主动方法进行教学实习的经验运用主动方法进行教学实习的经验
机译:国家矫正学院设计培训:教学理论付诸实践
机译:通信技能评价反馈装置,通信技能评价反馈方法以及通信技能评价反馈程序
机译:制作电视游戏V.D.T时的手册操作,教学活动和喜欢多媒体一样,执行此类活动并补救其所致的疾病,补救措施,广告,广告和视频记忆库后,请输入50CM眼图
机译:运用PER2蛋白质水平降低作为作用机理的睡眠障碍的补救措施。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。