首页> 中文期刊> 《四川教育》 >语文教学应该是生态的、生本的、生成的

语文教学应该是生态的、生本的、生成的

         

摘要

三生课堂指的是生态课堂、生本课堂、生成课堂。生态课堂是自然、真实,不作秀的课堂;生本课堂是以生为本,尊重学生认知规律的课堂;生成课堂是激活学生的思维,促使学生提出有价值的问题的课堂。在初中语文教学中,教师要多维度地构建三生课堂,引导学生自主学习、自主参与,将教转化成学,将玩转化成学,培养学生的语文综合素养。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号