以媒传情 运数养智

摘要

从稚嫩到成熟,从模糊到清晰,23年来,我一直在探寻,在跋涉,在修正,在总结。如今,我终于踏上了“以媒传情,运数养智”的数学教学之路,让学生在灵动愉悦的数学课堂上,轻松地学习,快乐地成长。