自主·合作·求新——人教社'九义版'小学数学第十册复习计划

摘要

@@ [学情分析]rn本班大多数学生已获得该册较多的点状知识,对数学比较感兴趣,勤于动脑,乐于合作、交流、探究.大约有5名学生学习情况不稳定,思维能力差.这就要求我们在复习期间,创设复习课堂的精彩,让全体学生都乐学、爱学、想学数学,树立学好数学的信心;面向全体学生,使不同的学生在数学上有不同的发展;注意培养学生思维的开放性、灵活性、发散性和独创性,使他们善于思维,掌握有效的学习策略.