首页> 中文期刊> 《四川教育》 >锻造'包容促进、祥和向上'的学校精神

锻造'包容促进、祥和向上'的学校精神

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 学校精神是学校的灵魂,是学校校风的积淀、传承、发展,是学校发展的心理动力场,涵盖滋养着学校生命之树,丰富支撑着学校师生的精神家园.每一所学校都应锻造自己独特的学校精神.

著录项

来源
《四川教育》 |2007年第5期|14|共1页
作者
苏福凯;
展开▼
作者单位

广汉市双泉小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 积淀学校文化,锻造学校精神 [J] . 康岫岩 . 天津教育 . 2007,第010期
2. 天津市中小学校长论坛(八) 构建德育体系,锻造学校精神 [J] . 康岫岩 ,吕宝桐 . 天津教育 . 2005,第9期
3. 促进包容性增长的国际经验及实现过程分析——《信息时代促进包容性增长的策略研究》之二 [J] . 马潮江 . 中国信息界 . 2012,第001期
4. 信息时代促进包容性增长的原则和策略探讨——《信息时代促进包容性增长的策略研究》之三 [J] . 马潮江 . 中国信息界 . 2012,第002期
5. 信息时代促进包容性增长的环境和特征分析——《信息耐代促进包容性增长的策略研究》之一 [J] . 马潮江 . 中国信息界 . 2011,第012期
6. 以健康向上的园区文化促进立德树人 [C] . 沈燕明 ,许勇 ,王牧之 . 中国高等教育学会高等教育管理研究会2015年年会 . 2015
7. 职业教育促进农民阶层向上流动研究 [A] . 陈沛酉 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号