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场所精神——基于现象学的建筑空间环境设计理论与案例分析教学研究

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摘要

以存在主义现象学的哲学思想基础,试图运用场所精神的概念,通过分析具有代表性的经典建筑作品,尝试探索建筑学的设计理论及其教学方法.

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来源
《四川建筑》 |2016年第2期|79-81|共3页
作者
廖一联; 申敏;
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作者单位

四川音乐学院成都美术学院建筑艺术设计教研室,四川成都610000;

四川音乐学院成都美术学院建筑艺术设计教研室,四川成都610000;

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正文语种 chi
中图分类 TU-04;
关键词
现象学; 场所精神; 建筑教学;

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