小学体育教学中小组合作教学模式的策略探讨

摘要

小学体育对促进学生的综合发展有着不可替代的作用。学生通过体育游戏不但可以使自己的体能素质得到提升,还可以在体育活动的过程中培养自己健全的人格。随着教育事业的不断发展,小学体育的教学形式也有了一些新的变化,其中最受体育老师欢迎的小组合作教学法在一定程度上减轻了老师教学的压力,也调动了学生主动学习的积极性,激发了学生对体育课学习的兴趣,培养了学生们的合作意识为他们之后的学习和工作打下了基础。