体验式教学法在高职思想政治理论课教学中的应用模式探究

摘要

体验式教学法强调亲身感受和自我领悟,将其应用于思想政治理论课教学有着重要意义。在授课过程中通过角色扮演、情景追忆、观看视频、爱心奉献、社会调研等体验式教学方式,有效地调动了学生的学习兴趣和参与的积极性,凸显了教学成效。思想政治理论课注重体验式教学,有助于提高思想政治教育的针对性和实效性。