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李薇;
陕西职业技术学院;
岗位能力; 幼儿教师口语课程; 教学改革与开发;
机译:测量功能能力要求,以帮助制定针对特定职业的康复培训计划,以帮助患有心脏病的消防员安全地重返工作岗位。
机译:DLS(动态听力和口语方法)基于英语学习方法的口语练习支持系统的开发
机译:通过基于任务的材料开发口语技能
机译:对高职院校口语课以岗位能力为导向的综合实践教学的思考
机译:当前的口语能力要求对外语教师的影响。
机译:估计物质使用治疗系统的能力要求:基于人群的方法
机译:基于CDIO的网络项目开发课程教学改革
机译:预测工作能力要求的方法:IV。任务特征,能力要求和问题解决策略。
机译:基于服务能力要求和偏好的服务注册
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