中职应用文写作教学对策浅探

摘要

应用文写作具有很强的技能性和实用性,因此作为一门公共基础性课程在中职学校里开设。但应用文写作在各种因素的制约下并没有得到足够的重视,其教学效果也不尽如人意。为此,笔者对应用文写作教学进行了诸多的实践和浅显的探索,旨在切实提高中职学生的应用写作能力。