首页> 中文期刊> 《山西青年》 >关于语言学概论课程教学改革的思考

关于语言学概论课程教学改革的思考

         

摘要

汉语言文学中的一门传统的理论课语言学概论在当今应用型人才培养模式下如何能够走出困境、取得教学上的进步已经成为不少语言工作者的研究课题,本文从教材、内容、方法手段等方面深入分析语言学概论课程的现状与改革措施,提出一些建设性意见.

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