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浅谈农村中职学校计算机专业互助教学模式

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摘要

对于农村中职学校计算机教学存在着较为低效的教学模式以及在课堂教学中忽略了学生作为主体的作用,学生不能积极思考,不能发挥他们的创造性.针对这些问题,有必要谈一谈在中职计算机教学中的互助教学模式.

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来源
《山西青年》 |2017年第4期|184,183|共2页
作者
李向辉;
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作者单位

吉林省榆树市职业技术教育中心,吉林榆树 130400;

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正文语种 chi
中图分类 TP3-4;
关键词
农村; 中职学校; 计算机; 问题; 教学模式;

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