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案例教学方法研究

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摘要

文章从案例教学法与传统教学法的区别入手,分析了案例教学法的优点和存在的不足,并介绍了案例教学中教师与学生各自应扮演的角色和应完成的主要工作.

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来源
《山西科技》 |2008年第3期|56-5759|共3页
作者
洪小艳;
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作者单位

太原市财贸学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
案例教学法; 传统教学法; 教师角色; 学生角色;

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