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师生互动,为英语课堂增趣

         

摘要

<正>我国英语教学在传授英语知识方面取得显著成绩,并在推动英语教学质量方面发挥着重要作用。就传统英语教学模式来说,虽然能够实现知识的传授,但是对于学生英语学习兴趣的培养,对于课堂教学趣味性的构建来说则有所不足,学生的英语综合能力难以取得更好的发展。通过打造师生互动教学模式,能体现学生的主体地位,最大限度激发学生的学习积极性和主动性,

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