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小学英语生态化课堂教学策略

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摘要

＜正＞生态化课堂教学将教师、学生、学习环境等要素融为一个整体,从生态学的视角对各个要素之间的关系结构和相互作用进行分析,进而提出有效的生态课堂教学活动实施策略。生态化课堂教学能让师生在合理的课堂关系结构体系下获得共同的发展与进步,能促进学生综合素养的提高,完成教学目标。一、当前生态化课堂教学

著录项

来源
《山西教育：高中文科版》 |2019年第6期|52-52|共1页
作者
史雨鑫;
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作者单位

江苏省海安市明道小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词

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