生活化理念在幼儿园教学中的运用

摘要

＜正＞陶行知先生的"生活教育理论"作为陶行知理念的关键内容,对教育教学影响深远。陶行知的这一理念随着我国教育事业的发展而不断深入,也已成为我国教育事业中不可分割的一部分。本文从幼儿的教学实际出发,对幼儿园教学中陶行知理念的运用进行了探讨。一、在教学理念中,融合生活化理念教育即生活,是陶行知理念中的"生活理念"着重强调的,其本质就是将教育与生活相融合。幼儿教师可通过情境化的教学模式实现幼儿增加对生活的认识。例如,在进行《亲亲小草》课堂教学时,为向幼