提升英语教学有效性的策略

摘要

＜正＞由于环境影响,学生学习英语会有一定的困难,如何让学生在一开始的学习过程中就能感受到快乐,而且能提升英语教学的有效性,是每个小学英语教师应该考虑的问题。一、图文结合,先学后教小学生的逻辑能力还没有完全形成,对英语的认识较少,因此,纯粹的语言教学难以让他们完全理解所学的知识。我选择图文结合的方式,先让学生根据图片理解文章的意思,然后再根据他们理解的程度进