凸显“三性” 有效开展英语综合板块教学

摘要

＜正＞译林版小学英语教材以板块的形式呈现了语言知识,其中"Story time"和"Cartoon time"为阅读板块,"Grammar time,Fun time,Sound time,Culture time"和"Checkout time"为综合板块。尽管形式各异,但其目的都是对本单元所学语言知识的巩固、提升和强化。然而,笔者在教学实践和观摩中发现许多教师对综合板块的教学存在着种种误区和偏差,综合板块的教学走马观花,