低年级学生计算能力的培养策略

摘要

＜正＞在低年级数学教学过程中,计算能力作为学生学习数学的一项基本要求,它不仅是学生必须形成的一项基本技能,更是一种数学思维能力。这种能力的形成不是孤立的、单一的,也不是学生生来就有的,它需要在平时的学习过程中不断培养才能形成,从而使学生有所成就。因此,从小学低年级开始,注重对学生良好计算能力的培养对学生的终身发展具有积极的意义。那么,低年级学生计算能力的培养应该从何入手呢?笔者结合教学实践,谈谈自己对低年级学生计算能力培