培养合作学习意识要从低年级课堂做起

摘要

＜正＞《语文课程标准》在"基本理念"中提出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主体意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。小组合作学习是"一种旨在促进学生在异质小组中互相合作,达成共同的学习目标"的学习方式。小组合作学习的教学模式作为