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激发兴趣体验情感——怎样使学生爱上语文

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＜正＞在日常教学中,我们可以看出,由于学生对于语文学习兴趣不浓厚,不仅影响学习成绩,更重要的是扼杀了学生语言表达、写作等

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来源
《山西教育：高中文科版》 |2008年第1期|6-7|共2页
作者
辛红玲;
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作者单位

大同市城区四十六校;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词

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