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《蚂蚁的救助》教学设计

         

摘要

<正>教学目标1.情感态度与价值观。引导学生有感情地朗读课文。从中感悟到做人应该具有崇高的道德品质,要知道去关爱他人,关爱生命。2.过程与方法。帮助学生学习课文按顺序叙述的方法。理解课文中重点词语的意思。3.知识与技能。帮助学生理解课文的主要内容。

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