班级管理的几点认识

摘要

＜正＞班级作为学校教育教学活动的基础单位,就像一个有几十个孩子的大家庭,班主任就是这个大家庭的家长。如何对学生进行管理,建立良好的师生关系,让他们健康快乐地成长,是每个班主任必须面对的一个研究课题。一、首先要制定一套完善的管理体制"没有规矩不成方圆"。一个好的班级首先要有一套合理的管理制度。《小学生日常行为规范》和学校的校风、校规、校纪都对学生言行有一个明确细致的要求,这些就是制定班级制度的准绳;其次,由学生民主选举班干部,而不是由班主任指定。我们应该相信学