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工科专业课程教学改革的应对措施

         

摘要

针对我国大学教育教学改革之后,工科专业课程的理论教学学时和课程设计学时减少的现状,提出了教师在教学过程中改革教学模式的措施,以适应新形势下的教学要求,从而有效地提高学时利用率和教学质量,达到良好的教学效果.

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