让化学课外阅读成为学科育人的催化剂

摘要

＜正＞新的全国普通高中化学课程标准提出了化学学科的五大核心素养,其中的"科学精神与社会责任",凸显了化学学科的育人功能,进一步揭示了化学学习更高层面的价值追求。因此,组织学生开展有效的化学课外阅读,可以与课堂形成互补,让化学学科的育人功能得到更好的完善。化学课外读物有很多,我们可以引导学生着重对以下三个方面的书刊进行阅读。阅读化学史料——以史为鉴,汲取前人智慧。我国化学家傅鹰说过:"化学给人以知识,化学史给人以智慧。"通过阅读化学