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“开架”让教学鲜活

         

摘要

<正> 教学自述: “开架式”教学得名于“开架式超市”。作为一名青年教师,我是那样渴望见到孩子们能像在超市购物般轻松、自主地学习他们感兴趣的知识。于是在教学实践中,我逐渐形成了“开架式”教学。教学过程“开架”——让学生成为“学”的主人“开架式”教学的实践是基于现代教育对学生发展的关注,它以课堂

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