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李进;
上海杉达学院;
机译:建立和探索整合的人类激酶网络:全球组织和医疗切入点
机译:切入点:修剪不必要的单词(《样式手册》第二册之外)
机译:样式搜索中的搜索样式:探索时尚公司的创新策略
机译:选择合适的切入点在高中化学教学中进行创新教育
机译:一群希望得到基督教服务的大篷车:探索社会脆弱性以及女同性恋,男同性恋,双性恋,变性者和双性恋者的能力建设,确定了卡特里娜飓风过后的两个灾难环境中的个人和组织倡导者。
机译:通过面向高龄学龄前儿童的创新教育技术建立未来教育者的专业培训以引入社会经验
机译:高水平校建设背景下高职院校内涵建设的探索
机译:创新教育学2015:探索新形式的教学,学习和评估,指导教育者和政策制定者。
机译:移动机器人探索系统建立了距离传感器所需的周围环境的距离信息和使用该移动机器人探索系统的探索方法
机译:基于机器人模块的经验学习方法,创新教育方法,创新教育内容的产生方法及相关装置
机译:两个按钮移动电话的DIGOT样式悬挂式辅音输入法和两个按钮移动电话的DIGOT样式汉字输入法
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