关于海派工艺美术教育

摘要

中国工艺美术源远流长,传承不息。历史上.长期"男耕女织"的农耕社会形态孕育了丰富的工艺美术资源."自给自足"的家庭生产方式形成以家族内部传承为主的工艺美术传承方式.而受制于封建体制及"艺不外传""传男不传女"的传统思想影响.工艺美术教育形成特殊的发展体系。近代以来.伴随国门开放和国家工业化进程探索.工艺美术在中西方文化与贸易交流中.逐步从家庭工场走向工厂专门化、走向市场.传承方式的多元化催生工艺美术现代教育体系的形成。