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儿童立场; 幼儿艺术教育; 游于艺; 涂鸦; 幼儿园;
机译:浅谈艺术教育发展趋势及艺术课程建设的对策
机译:幼儿教育和特殊教育:它们的融合程度如何?对香港幼儿教育环境中的包容性实践的考察
机译:征集文章:《国际幼儿教育杂志》特别版“幼儿艺术教育”
机译:新趋势私立院校思想政治教育的创新研究:“艺术艺术中的道德责任”,艺术设计教育的特色实践实例
机译:“我们不像那些艺术家人……我们就是那些艺术家人!”幼儿的艺术实践是学习所有权的实例。
机译:分享是关怀:澳大利亚幼儿教育和护理服务中的食物共享实践研究
机译:「游于艺」的境界 : 曾荣光(1926 - 2005) 的艺术追求
机译:幼儿教师自我报告的扫盲教育信念与实践
机译:轻巧的产品,非常适合芭蕾舞,艺术体操或模拟运动的教育实践。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:具有通信功能的在线分艺信息管理系统,可以提供综合的艺术信息和解决分艺的问题及其提供方法
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