德国大学体育科研机构转型案例研究——以海德堡大学附属球类学校为例

摘要

以提高竞技体育成绩作为国家事业的德国海德堡大学体育科研机构,在全球经济危机等诸多社会现实问题方面,率先转型研究探索具有“生存与特色”双重意义并举的教育改革活动.所成功创建的附属球类学校,倍受德国社会各界的广泛关注.其成功经验可为我国各级各类学校传统球类课程改革,加强大学与社会之间的紧密联系,关心社会需求与服务社会,提供了可借鉴的研究思路和切入点.