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王林(摄影报道);
不详;
社会教育资源; 优秀传统文化; 学生心灵; 西南山区; 活动剪影; 有效融合; 道德情操; 青州市;
机译:抽象学生团队成就分工(STAD)合作模型在自然资源和经济活动中改善学生学习成果的应用(井里汶市哈贾穆克蒂街道IV Guntur小学的自然资源材料和经济活动的课堂行动研究)
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