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张玉香;
孩子; 人的世界; 说话; 成年;
机译:附校“学术大讲堂”系列之教师反思篇(二)田银娟:蹲下来和孩子说话
机译:如何说话,让孩子听和听,说话,孩子:一项随机对照试验,评估了“如何做父母”计划对儿童心理健康的影响,与等待名单对照组相比
机译:第二次世界大战的孩子们遭受了怎样的痛苦?飞行中的年龄与强迫流离失所之间的关系以及当前的创伤后应激症状[第二次世界大战的孩子有多痛苦?飞行中年龄和位移与当前创伤后应激症状的关系]
机译:带孩子外出时使用公共设施厕所的实际情况和认识关于孩子和有孩子的亲戚所使用的水相关空间的研究第二部分
机译:听力下降对母亲语音清晰度的影响:听力较弱的孩子的母亲说话比那些听力正常的孩子的母亲更清晰吗?
机译:如何说话让孩子听和听让孩子说话:一项随机对照试验评估了如何做父母计划对儿童心理健康的影响(与等待名单的对照组相比)
机译:蹲下来和孩子一起看世界
机译:改变联邦在教育中的作用,使不让一个孩子掉队
机译:在一个强大的命令之下,我只想简单地说,存在于神殿中的所有绘画作品都可能与神的孩子们的家中的仪式等同,将它们放置在认识到他生下孩子的时候一种新的基督徒生活模式,可以提升一个不说话但听的人的真实面貌。
机译:我是一个孩子,我是一个孩子,我是一个孩子,我是一个孩子
机译:父母与孩子之间易于联系的方法和设备使用移动电话网络来发送两种方式来提醒孩子其发送信号的责任,或者只是一种关于孩子的下落的方法,从孩子到父母
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