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基于'新工科'的地方高校化工原理实践教学改革探索与实践

         

摘要

"新工科"教育是当前高等教育改革的方向,尤其是为地方高校的人才培养和科学研究提出新的要求.实践教学是培养学生的动手能力、科研能力和职业能力等综合素质的重要环节,是培养复合型卓越工程科技人才的关键.在新工科理念的指导下,化工原理课程现有的实践教学方法已不能适应新工科建设的要求.本文以培养复合型卓越工程科技人才为导向,结合我院制药工程专业的实际情况,从实践教学前准备、实践教学实施、实践教学评价三个方面对《化工原理》实践教学进行基于以学生为中心教育理念的教学改革,以推进新工科背景下对工程人才的培养,为国家培养复合型卓越工程科技人才.

著录项

  • 来源
    《山东化工》 |2021年第13期|229-231|共3页
  • 作者单位

    哈尔滨商业大学 药学院 黑龙江 哈尔滨 150076;

    黑龙江省预防与治疗老年性疾病药物研究重点实验室 黑龙江 哈尔滨 150076;

    哈尔滨商业大学 药学院 黑龙江 哈尔滨 150076;

    黑龙江省预防与治疗老年性疾病药物研究重点实验室 黑龙江 哈尔滨 150076;

    哈尔滨商业大学 药学院 黑龙江 哈尔滨 150076;

    黑龙江省预防与治疗老年性疾病药物研究重点实验室 黑龙江 哈尔滨 150076;

    哈尔滨商业大学 药学院 黑龙江 哈尔滨 150076;

    黑龙江省预防与治疗老年性疾病药物研究重点实验室 黑龙江 哈尔滨 150076;

    哈尔滨商业大学 药学院 黑龙江 哈尔滨 150076;

    黑龙江省预防与治疗老年性疾病药物研究重点实验室 黑龙江 哈尔滨 150076;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学理论、教学法;
  • 关键词

    新工科; 制药工程; 化工原理; 实践教学;

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