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基于绿色化学理念的高校化学教学探究

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摘要

绿色化学观念的形成在学生成长过程中具有重要的意义.如何培养学生的绿色思维,增强学生的绿色化学意识,是化学教育领域的一个重要问题.本文概述了绿色化学的教育意义,总结了目前高校绿色化学教学中存在的问题,并就如何基于绿色化学理念进行教学进行了探究.

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来源
《山东化工》 |2021年第9期|204-205|共2页
作者
刘会俏; 侯君; 曹康哲;
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作者单位

信阳师范学院化学化工学院河南信阳 464000;

信阳师范学院化学化工学院河南信阳 464000;

信阳师范学院化学化工学院河南信阳 464000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
绿色化学; 高校; 教学探究;

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