加强实验教学提高教学质量

摘要

化工原理实验是化工类及相近学科学生的一门重要实践课.结合滁州学院化工原理实验教学,针对实验教学各个环节进行了探讨和研究.通过加强实验室建设、调整实验项目、教师改进教学方法和考核办法等措施,以不断提高化工原理实验教学效果,从而提高化工原理理论教学质量.