高职院校化工制图课程的教学改革与思考

摘要

化工制图是一门高职院校工科专业的基础课程,是后续重要课程和生产实习的保障.该课程主要根据投影原理、国家标准表达设计思想,体现设计对象的大小、结构与形状,是工程界共同的技术语言.在高等职业教育迅速发展的今天,学生数量迅速扩增,社会竞争日益激烈,所以化工制图课程有必要培养动手能力强、具备创新意识的高素质应用型人才.为此结合实际的教学体验和发现的问题,吸收新的教学理念、教学方法对化工制图课程改革进行分析和提出见解.