高校大型仪器面向社会开放培训的实践

摘要

阐述了大型仪器在目前培训市场中的需求,分析了大型仪器面向社会开放培训中面临的主要问题。提出了高校通过摸索建立适应面向社会开放培训的机制:建立校协合作、校企合作等途径,主动适应社会服务对象需求。这样使大型仪器在满足校内教学需求的前提下,面向社会开放培训,进而体现出高校教学服务型大学定位,走出一条差异化道路。