浅谈高中音乐鉴赏教学中美育教育的渗透策略

摘要

随着教育改革、倡导素质教育目标的顺利实施,美育教育被提出,并被要求在各科教学中体现。而音乐鉴赏能力的培养也是通过音乐教育培养学生对美的发现、鉴赏、体会、创造能力。这个教育过程也是美育教育的教学目标。高中生因年龄成长与受教育程度等原因,在音乐鉴赏教学中进行美育教育渗透,会收获更好的教学效果。因此,高中音乐教师在开展音乐课程时,要潜移默化地培养学生美好情操,实现以美育人的音乐鉴赏教学目标。